直(zhi)播(bo)课(ke)上(shang)的(de)意外收获"同学们(men)，今天我们(men)来学习如何解这(zhe)道几何题。"直(zhi)播间的老师正在讲解一道几(ji)何(he)证(zheng)明题(ti)，小明却听得一头雾水。他挠(nao)了挠头发(fa)，看着手机(ji)屏幕(mu)上密(mi)密麻麻的公式，眉(mei)头越皱越紧。这已经(jing)是他这(zhe)个(ge)月(yue)参(can)加(jia)的第五场直播课了(le)。自从学校开始网课，他就(jiu)