直播课上的意外(wai)收获(huo)"同学(xue)们，今天我(wo)们来(lai)学习(xi)如(ru)何(he)解这道几何题。"直播(bo)间(jian)的老师(shi)正在(zai)讲解一道几(ji)何证明题(ti)，小明却听得一头雾水。他挠了挠头(tou)发(fa)，看着手机屏(ping)幕上密密麻麻(ma)的(de)公式(shi)，眉头(tou)越皱越(yue)紧。这(zhe)已经是他这个月参加(jia)的第五场直播课(ke)了。自从学校开始网(wang)课(ke)，他就