直播课上的意外收获(huo)"同学们(men)，今天我(wo)们(men)来(lai)学习如何解这道几何题(ti)。"直(zhi)播间的老师正在讲解一(yi)道几(ji)何证明题，小(xiao)明却听(ting)得一头雾水。他挠了(le)挠头发，看(kan)着手机屏幕上(shang)密(mi)密(mi)麻(ma)麻的公式，眉(mei)头越皱越紧。这(zhe)已经是(shi)他这个(ge)月参(can)加(jia)的(de)第五(wu)场直播课了。自(zi)从(cong)学校(xiao)开始网课，他就