直(zhi)播课(ke)上的意(yi)外收获"同学们，今(jin)天我们(men)来(lai)学(xue)习如何解这道几何题。"直播间的老师正在讲解一(yi)道几何(he)证明题(ti)，小明却(que)听得(de)一头雾水。他挠了挠头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕上密密麻麻的(de)公式，眉头越(yue)皱越(yue)紧(jin)。这(zhe)已经是(shi)他这个(ge)月(yue)参加的(de)第(di)五(wu)场直播课了。自从学(xue)校开始网课(ke)，他(ta)就